Воскресенье, 11 декабря 2016

Екатеринбург: -9°

$ 63,30 Стоимость продажи доллара Официальный курс ЦБ РФ на 11.12.2016 € 67,21 Стоимость продажи евро Официальный курс ЦБ РФ на 11.12.2016
Brent 54,33$ Стоимость барреля нефти, в долларах. По данным Finam.ru Квартиры 68 101₽ Средняя стоимость одного квадратного метра на вторичном жилом рынке Екатеринбурга. Данные: Уральская палата недвижимости / upn.ru
Ключевая ставка: 10,00% По данным ЦБ РФ.

Воскресенье, 11 декабря 2016

Екатеринбург: -9°

$ 63,30 Стоимость продажи доллара Официальный курс ЦБ РФ на 11.12.2016 € 67,21 Стоимость продажи евро Официальный курс ЦБ РФ на 11.12.2016
Brent 54,33$ Стоимость барреля нефти, в долларах. По данным Finam.ru Квартиры 68 101₽ Средняя стоимость одного квадратного метра на вторичном жилом рынке Екатеринбурга. Данные: Уральская палата недвижимости / upn.ru
Ключевая ставка: 10,00% По данным ЦБ РФ.

Воскресенье, 11 декабря 2016

Екатеринбург: -9°

$ 63,30 Стоимость продажи доллара Официальный курс ЦБ РФ на 11.12.2016 € 67,21 Стоимость продажи евро Официальный курс ЦБ РФ на 11.12.2016
Brent 54,33$ Стоимость барреля нефти, в долларах. По данным Finam.ru Квартиры 68 101₽ Средняя стоимость одного квадратного метра на вторичном жилом рынке Екатеринбурга. Данные: Уральская палата недвижимости / upn.ru
Ключевая ставка: 10,00% По данным ЦБ РФ.

Профессор ГИТИС Андрей Ястребов: «Мы сделали попытку убедить детей, что культура — это то, чем они живут»

×
ИННОПРОМ-2014 16 июля 2014 в 20:44
Проблемы с видео?

Об альтернативном виде образования и проекте «ДОЧЕПУГОЛЕТО».


Екатерина Дегай: Андрей Леонидович, добрый день.

Андрей Ястребов: Здравствуйте.

ЕД: Мне хотелось бы поговорить о проекте ДОЧЕПУГОЛЕТО. Это загадочное сочетание букв — это первые буквы фамилий великих классиков. Расскажите, что это за проект, как вы его презентовали на ИННОПРОМе и как это связано с промышленностью?

АЯ: ДОЧЕПУГОЛЕТО — это действительно аббревиатура. Расшифровывается очень просто: Достоевский, Чехов, Пушкин, Гоголь, Лермонтов, Толстой. Несмотря на средиземноморский акцент, который ставится в этом слове, это попытка создать новый образ нашей культуры без мощного и ненужного постмодернистского ребрендинга, показать, что наша культура может выжить в XXI веке, и придать интересу к культуре новый импульс. 

Наша связь с ИННОПРОМом и с Русской медной компанией закономерна. Все нормальные, умные, толковые люди понимают, что именно в нашей стране без культуры просто не прожить, потому что с культурой связано очень много и ожиданий, и самопредставлений, и мифологем, которые, казалось бы, постепенно отмирают, но на самом деле они продолжают жить в нас. Ну спроси немца о Гёте — он будет молчать. А фраза из Белинского «Пушкин — наше всё» так или иначе определяет наше представление. Обратите внимание: во всём мире реклама пишется прозой, а у нас в стихах, потому что это влияние Пушкина. Хорошо, что нашлись толковые, хорошие, интересные люди, которые поддерживают этот проект и делают его национальным. 

Мы с этим проектом были в Челябинске, теперь мы и в Екатеринбурге. Каждый год проходит летняя интеллектуальная школа ДОЧЕПУГОЛЕТО на озере Увильды. Мы хотели бы привить нашим детям не то чтобы альтернативное, но какое-то человеческое отношение к культуре. ДОЧЕПУГОЛЕТО — это не альтернатива школе и ни в коем случае не какой-нибудь стёб. Это попытка убедить наших детей в том, что наша культура — это то, чем они живут.

ЕД: Правильно ли я понимаю, что в основе любого образования лежит любовь к чтению, и это отчасти то, что ваш проект прививает детям? Я знаю, что вы работаете с языком и речью детей, например, пытаетесь убирать из речи детей слова-паразиты. Как проходит этот процесс? Это встречи с детьми, общение?

АЯ: Мы взяли наши, отечественные методики и наиболее продвинутые японские. Конечно же, мы боремся за чистоту языка, потому что язык выражает нас в большей степени, чем жестика и поступки. Поступки выражают более дикое сознание, а мы хотим, чтобы было сформировано сознание, которое само себя определяет и рефлексирует. 

Мы очень боремся с матом. Вот опыт прошлого года: приезжаем в лагерь, и вдруг я слышу какую-то нецензурную речь. Мне было странно, что отобранные дети, интеллектуалы, талантливые подростки так засоряют себя. Первое, что я предложил, — заменять и паразиты, и обсценную лексику чем-нибудь нейтральным. Например, «томик Канта». Или «я недоумеваю». 

ЕД: Получилась такая игра?

АЯ: Конечно же, это игра. Сначала ребёнок думает, выругаться матом или сказать «я недоумеваю», а потом говорит «я недоумеваю», и это превращается в элемент игры, он забывает о первопричине того, что он заменил и что вообще хотел сказать. 

Нам нужно сформулировать себя на уровне языка, которым мы не владеем. Нам кажется, что первична мысль, а слово вторично. Я предлагаю несколько другой взгляд, о том, что любого человека нужно научить хорошим словам. Пусть их будет 500, 1000, 1500. Допустим, будет, в конце концов, два хороших слова, чтобы человек мог всецело, в зависимости от той природы, которую он представляет, воплотить себя в этих словах. Пусть это будут слова «любовь», «мир» и «Бог» — этого достаточно, чтобы выразить себя. 

ЕД: Вы только что вернулись с урока в рамках проекта ДОЧЕПУГОЛЕТО. Что вы там делали?

АЯ: Это был урок, который я делал со своей аспиранткой Елизаветой Сергеевной Азаровой, талантливым молодым учёным. Сегодня была тема «Культура как провидец будущего». Мы рассказали о том, что многие изобретения, которые были совершены в XX и XXI веках, были нагаданы культурой. Мы показали, как писатель изобретает нечто, описывает это, и буквально через 50, может быть, 100, 200 лет подобный артефакт является частью нашей жизни. Мы рассказали, когда был впервые описан планшет, наушники, подводные лодки — весь спектр технических изобретений, которые представлены на этой замечательной выставке, был давным-давно предугадан нашей культурой. 

Второй частью нашего урока стала связь по скайпу с Москвой, где в лютеранском храме очень хороший музыкант играл, рассуждал, рассказывал и задавал вопросы нашим детям. Мы должны были узнать, к какому жанру относятся те или иные произведения, на какую они тему, какие животные припрятаны за этими звуками. Не только слова и образы, но и музыкальные звуки должны воспитывать наших детей. Мы должны прививать им не знания, а прежде всего вкус. 

ЕД: Мы находимся на стенде Русской медной компании, которая поддерживает ваш проект. Наверное, образовательную функцию должно выполнять государство и, наверное, промышленные компании. Важно, чтобы они занимались не только новыми  месторождениями, но и культурными проектами. Как выстроилось ваше взаимоотношение с Русской медной компанией? Как давно вы сотрудничаете?

АЯ: У любого вопроса есть своя биография и предыстория. Здесь всё на личных связях. Есть огромное количество людей, которые, заработав деньги, не удаляются от мира и от родины, которая дала им заработать деньги. Здесь оказались очень толковые, внятные и деловые творческие люди, которые взяли проект под свою эгиду и курируют его. 

Прелесть этого сотрудничества заключается в следующем: я не хочу экспериментировать, потому что любой эксперимент находится в конфликте с традиционным менталитетом, нашими устоявшимися традициями. Я просто хочу интегрировать полуэкспериментальные вещи в факультативную педагогическую модель. 

Что касается Медной компании, чем она отличается от государства — это ни в коем случае не в упрёк государству, — тем, что здесь, когда выделяются деньги, никто их не пилит. Они идут по назначению. Выделяются 10 рублей, и они идут именно на обеспечение этого проекта. За каждую копейку идёт отчёт. Я не знаю этой бухгалтерии, но я вижу, как это делается, и мне это нравится. Медная компания хотела бы, чтобы наш социальный проект развивался, и она не хочет воровать у самой себя. Это здорово. Люди, которые поставлены на это, например, Ольга Михайловна Щукина, блюдут интересы культуры, воспитания и детей. И это ценно.

Заметили ошибку в тексте? Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
Комментарии

Реклама
на Малине

Давайте мы вам перезвоним и расскажем, что и как!

Будьте с нами!
×
×
Наверх^^